（转录于蔡建红老师与学员的课堂交流） 学员问： 蔡老师，和朋友关系闹僵了，是我错了吗? 蔡老师答： 当我们和朋友或者某个人关系闹僵了，我们一般的思维就是必有一个人是错的...

（转录于蔡建红老师与学员的课堂交流） 学员问： 蔡老师，在《身体健康的祈祷》篇中写到每个细胞都有心，每个细胞都有爱，这个心和爱要怎么理解呢？ 蔡老师答： 心是能量，细胞...

（转录于蔡建红老师与学员的课堂交流） 学员问： 蔡老师，如果我们在祝福的时候，想要顺利，怕不顺利；想要圆满，怕不圆满，这样的话是不是把两者对立起来了呢? 蔡老师答： 是...

（转录于蔡建红老师与学员的线上读书课堂交流） 首先，我们在和孩子谈论考试的时候要超越排名。我们家长太局限于排名上，把孩子局限住了。 排名意味着什么，排名意味着竞争，...

（转录于蔡建红老师与学员的课堂交流） 学员问： 蔡老师，请问如何理解罪与宽恕？ 蔡老师答： 每当我们看到有关犯罪的新闻，都为受害者感到深深的心疼，其实对于犯罪的人，也值...

（转录于蔡建红老师与学员的课堂交流） 学员问： 蔡老师，能否谈谈《生命喜悦的祈祷》书中所说要接受人生中丰富美好的事物，你要经常的付出，不断的给予，让给予成为一个习惯...

（转录于蔡建红老师与学员的课堂交流） 学员问：蔡老师，《生命喜悦的祈祷》书中所说成功繁荣的秘诀在于关心人们的需要，有何深意吗？ 蔡老师答： 我们做任何事情，如果有成全...

儿童节，谈谈复归于婴儿 心能源课程原创 蔡建红 今天是六一儿童节，不知怎的，从一早起床，头脑里就不断跳出复归于婴儿这句话。 老子曰：常德不离，复归于婴儿。所谓常德，即道...

不要让孩子输在起跑线上，这句话本身是一个极大的陷阱。 它制造了很多的恐惧，很多的紧绷，很多的限制。如果我们的人生只有赢过别人才有动力，只为突破别人去努力，这样的孩子...

（转录于蔡建红老师与学员的课堂交流） 有学员问蔡老师说，《孩子，你天生就是如此》篇中有一句:孩子是看到了你内在的丰富和慈爱才选择了你。但是像有些残疾儿生下来就被丢弃...