2021年8月26日晚20:00,锲锲立心健康咨询&初阳心理咨询在腾讯会议室召开了心理咨询个案研讨会,此次会议讨论个案由朱永卓老师提供,此次会议由蔡建红老师主持,参与此次会议的有刘小洪老师、朱永卓老师、潘霞老师、廖萍蓉老师、郭红老师和李中芳老师,聂小萍老师请假。
会议伊始,朱永卓老师向大家简要介绍了此次个案的基本情况: 女,因儿子抑郁休学前来咨询。儿子不愿意咨询,因此家长先来咨询,每次咨询从解决儿子的问题到最终联系自身。疗程结束后,来访者自身身心状况得到很大改善,儿子最终也回到了学校,继续完成学业。
紧接着,朱永卓老师就整个个案做了哪些工作进行了讲解: 首先通过意象对话的一个询问技术帮助来访者进行情绪的调整,但后来因为来访者不太愿意面对自己,改为采取真诚地陪伴、倾听,和来访者共情。
接着,各位老师积极发言,询问个案开展过程中的具体细节,并就“孩子不愿咨询,家长先来咨询,后续如何实现从家长到孩子的转换?以及如何让家长愿意先来咨询”等话题展开讨论。
郭红老师和潘霞老师对个案细节进行了积极提问,并根据朱老师所描述的个案咨询进程,联系自己以往的咨询经历,向各位老师提出自己的困惑。
李中芳老师谈论了原生家庭对孩子心理状况的影响,并表示原生家庭的矛盾以及父母的关系其实会直接影响到孩子的心理建设。
廖萍蓉老师表示,朱老师在此个案中的工作做的非常好,朱老师给予了来访者充分的信任和支持。
中心副主任刘小洪老师首先表示,朱老师做到了顺其自然、倾心陪伴,这符合这个个案的需求,此外,朱老师和来访者咨访关系的建立是非常成功的。其次刘老师以自己的个案为例,对顺其自然跟随来访者的重要意义进行了说明,并指出咨询师对来访者情感的包容和接纳很重要。最后刘老师表示,如果这个个案由她来做,她会进一步帮助来访者宣泄负面情绪,负面情绪清理干净后,再慢慢地帮来访者补充正面能量。
中心主任蔡建红老师肯定了朱老师在本案中自然顺遂的工作态度、拉回到感觉的工作技能,特别赞赏了朱老师对来访者心态的细致敏锐的捕捉。涉及这类个案的处理,蔡老师说了几点:
首先对于家长是否愿意先来咨询,尊重他们的意愿,顺其自然很重要。家长如果愿意先来咨询,无论他想倾诉什么,都是他内心现有的心结,咨询师要做的就是顺着他的意愿去讨论他当下的心结,从而让来访者释放他的内在情绪。家庭是一个系统,家长和孩子都是这个系统中的一个元素,系统中的任何一个元素的变化,都会引发系统中其他元素及整个系统的变化。
其次,如果孩子本身愿意来咨询,那还是从孩子的角度着手,由表及里地开展咨询工作。以做孩子的工作为主,做家长的工作为辅,需要帮助家长在行为层面上和孩子的沟通交流做出改变,给孩子制造更加宽松的家庭环境。
最后如果家长本人也想做咨询,则需要为家长单独设置一个咨询方案,和孩子的咨询分开。家长和孩子是否由同一个咨询师着手咨询,则需要看咨询师本人是否能够同时驾驭,如果可以,则家长和孩子在同一个咨询师那里分开咨询;如果不可以,则家长和孩子需要由不同的咨询师进行咨询。
此次个案研讨会历时1个半小时,各位老师积极讨论,相互交流咨询经验。相信通过一次又一次个案研讨会的开展,各种老师都各有收获,咨询水平能够更上一层楼。 |